2月20日，疫情突如其来，双体学院按学校部署迅速响应、积极应对，开启线上教学工作，一周以来线上教学平稳运行。
积极应对 确保开课
疫情发生第一时间双体技术、职场教师团队便开展针对性的教研活动和教学准备工作，创新性采用多种方式备课，选择主教学平台及辅助教学工具，预估可能遇到的教学问题及应对方法，以确保教学秩序有序高质量进行。
经过线上集体讨论，确定线上教学平台，根据开设课程的教学内容和教学需求不同，技术课使用腾讯会议、职场课使用超星平台作为主教学平台，同时根据网络教学特点，辅助增加微信群、QQ群作为答疑解惑和交流沟通的补充渠道；明确开学两周内需要完成的教学任务和具体工作，如学生管理、部门文化建设等；按照教学计划执行教学任务，分别对双体和大院线上教学视频进行逐一排查，集体讨论线上互动问题；建立教师与学生沟通的课程群、讨论群、作业群，以随时在线解决学生学习中遇到的问题，保障学生到课率参与度，确保学生能够按教学目标完成课程学习；开展新教师线上教学一对一辅导培训，确保能够按时按质按量完成教学任务。
按部就班 平稳运行
2月20日19:00，双体学院第18期学员开班仪式在腾讯会议举行。欢快活泼的自我介绍和破冰活动结束后，老师们首先介绍双体发展历程、培养模式、培养效果，并以往期优秀学员案例激发学员学习热情和信心。其次对学员在双体期间学习生活提出要求希望，要求要遵守双体各项规章制度，积极探索适合自己的学习方法，注重沟通交流、团队协作，构建积极向上团队氛围。希望大家明确奋斗目标，充分利用各种资源平台，走向北上广深一线城市，走进世界500强、软件互联网20强等大企业。最后对近两周工作进行具体安排。期间，同学们踊跃发言、积极交流，充分展现了他们对知识的渴望与热爱，对未来四个月双体学习的期盼和向往。
2月21日起，线上授课正式开始。通过腾讯会议直播、超星平台录播、QQ群答疑解惑、微信群通知汇报，多个平台、多种渠道灵活运用互为补充，顺利完成双体学院4个项目部《Java工程师实训》课程、学校10个教学班《职场关键能力》课程一周教学任务。网络授课虽不能实时监控学生听课情况和学习效果，通过采取不定时点名、课堂提问、互动交流等方式方法，以确保学生到课在线、增强师生交流互动、活跃网络课堂气氛，最终保障线上教学良好平稳运行。
